Academia A Mariña - Centro de formación

Animación social de personas dependientes en instituciones (UF0129)

1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria - Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:
Ɠ Características.
Ɠ Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
Ɠ Apoyo durante el periodo de adaptación.
Ɠ Estrategias de intervención.
- Fomento de la relación social de las personas dependientes:
Ɠ Características.
Ɠ Habilidades sociales fundamentales.
Ɠ Factores.
Ɠ Dificultades.
Ɠ Técnicas para favorecer la relación social.
Ɠ Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
Ɠ Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del
entorno.
- Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal,
comunicación y relación social:
Ɠ Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.
Ɠ Decoración de espacios.
Ɠ Diseño y elaboración de materiales.
Ɠ Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas
enfermas dependientes
2. Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes
en instituciones
- Conceptos fundamentales:
Ɠ Ciclo vital.
Ɠ Conducta.
Ɠ Procesos cognitivos.
Ɠ Motivación.
Ɠ Emoción, alteraciones.
- Proceso de envejecimiento.
Ɠ Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.
Ɠ Incidencias en la calidad de vida.
Ɠ Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
Ɠ Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
Ɠ Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.
Ɠ Conceptos fundamentales.
Ɠ Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.
- Discapacidades en las personas dependientes:
Ɠ Concepto.
Ɠ Clasificación y etiologías frecuentes.
Ɠ Características y necesidades.
Ɠ Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con
discapacidad.
3. Acompañamiento de los usuarios
- Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución. - Áreas de intervención, límites y deontología.
- Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
- Intervenciones más frecuentes.
- Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
- Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
- Acompañamiento en las actividades.

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